Bilgievi öğrencileri müzeleri gezdi
banner121

Diyarbakır Büyükşehir Belediyesi, Bismil Prof. Dr. Aziz Sancar Bilgievi’nde eğitim gören öğrencilere müzeleri gezdirdi.DİYARBAKIR (İGFA) - Gençlik ve Spor Hizmetleri Daire Başkanlığı, merkez ve kırsal ilçelerdeki bilgievlerinde eğitim gören çocuklar için hazırladığı “Gez -Gör” programı kapsamında birbirinden farklı gezi ve etkinlikler gerçekleştiriyor.

Etkinliklere katılan çocuklar, Diyarbakır’daki tarihi ve turistik mekanlarıziyaret ederek merek ettikleri soruları sorma fırsatı buluyor.

Hazırlanan etkinlikler kapsamında Bismil Prof. Dr. Aziz Sancar Bilgievi’nde eğitim gören yaz okulu öğrencileri, Diyarbakırlı şair ve yazarlardan Cahit Sıtkı Tarancı, Ahmet Arif ve Ziya Gökalp müzelerini gezdi.

Öğrencilere, öğretmenleri tarafından müzeler tanıtılarak şairlerin hayatları hakkında bilgiler aktarıldı.

Ahmet Arif müzesini çok beğendiğini belirten sekizinci sınıf öğrencisi Abdulkadir Geylani Üzer, ünlü şair ve yazarın yazdığı kitapları, şiirleri ve Osmanlıca yazma eserlerini incelediklerini söyledi.

Diyarbakır’a tarihi tanımak için müzeleri gezmeye geldiklerini ifade eden Faruk Bayram da en çok Cahit Sıtkı Tarancı müzesini beğendiğini ve “Bir Bahar Akşamı Size Rastladım” şiirinin ilgisini çektiğini kaydetti.

Ayşe Tekin ise, öğretmen ve arkadaşları ile Diyarbakır’daki ünlü şairlerin evlerini gezdiğini aktararak, şunları söyledi:

“Müzeleri çok beğendim. Şairlerin şiirlerini okuduk ve çok beğendik. Diyarbakır Büyükşehir Belediyesine teşekkür ediyorum.”

Gençlik ve Spor Hizmetleri Daire Başkanlığı, merkez ve kırsal ilçelerdeki çocuklara yönelik etkinliklere devam edecek.

Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.